Se han impartido dos ediciones de este curso de la Universidad Complutense de Madrid a través de la plataforma MiríadaX. En la charla, además de señalar las múltiples caras de un fenómeno imparable, se presentaron algunas lecciones aprendidas sobre factores de éxito de un MOOC.
Tenéis el acceso a la grabación de la clase y otros materiales en el siguiente enlace:
Materiales de “Los MOOCs, cursos abiertos masivos online: un fenómeno poliédrico”.
También, podéis ver las tres charlas TED citadas por el ponente:
- PETER NORVIG: La clase de 100.000 estudiantes (6mn)
- DAPHNE KOLLER: Lo que estamosaprendiendo de la educación online (20 mn)
- SALMAN KHAN: Reinventar laeducación (20mn)
Y este es el sketchnote de la sesión:
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